وسم#نأمل_من_وزير_التعليم_الجديد” يشتعل ويعج بالمطالبات

وسم#نأمل_من_وزير_التعليم_الجديد” يشتعل ويعج بالمطالبات
https://kabrday.com/?p=130774
الزيارات: 6069
التعليقات: 0

خبراليوم – تقرير وإعداد : إبراهيم علي – جدة 

دشَّن طلبة ومعلمين وأولياء امور هاشتاقا بعنوان:  “نأمل من وزير التعليم الجديد”، اليوم السبت، للتعبير عن مطالبهم التي يرجون من الوزير الجديد حمد آل الشيخ ان يحققها لهم خلال فترته الوزارية.

وقال أحد المعلمين مغردا : “أن تكون كلماته عن المعلم في كل منبر يعتليه كلمات طيبة تحفزه وتدعمه وتشد من أزره؛ فستكون عوناً وسلواناً له على ما يكابده من مشاق طوال اليوم الدراسي أمام أصناف من الطلبة يحتاج التعامل معهم جبال من الثبات والصبر”.

الغاء قياس والتعيين بالبكالوريوس بدلا من الماجستير 

وأضاف آخر : “ إلغاء قياس والتعيين بدرجة البكالوريوس في التدريس وإلغاء ماجستير للتعيين”، فيما كتب مغرد ثالث : “أن يكسب ود المعلمين فهم فريقه الذين يساندوه في الميدان”.

بين كسب ود المعلمين واستفزاهم مثالين سابقين

وغرّد أحد المواطنين قائلًا: “أحد الوزراء كسب ود المعلمين واستمع لهم وشاركهم فعاونوه، وأحدهم استفز المعلمين بتصريحات لا مسؤولة فشحن الميدان ضده فلا نال من تصريحاته سوى الحنق والتنافر، فالتعلم من دروس السابقين دليل وعي وفطنة”.

عودة المقاصف المدرسية بدلا من الاسر المنتجة 

وطالبت ولية أمر بـ “عودة مقاصف المدارس كالسابق وخفض الأسعار؛ لأن إسنادها للأسر المنتجة زاد الأسعار وأصبحت ناراً على ذوي الدخل المحدود، ومن عنده أكثر من طفل كيف يعطيهم مصروفاً”.

ملف مستحقي السادس ودرجات المعلمين ذات اولوية

وكتبت أخرى: “حقيقة كثيرة ملفات التعليم التي بحاجة لحلول ولكن أرى أن ملف مستحقي المستوى السادس من غير الموفدين وكذلك درجات المعلمين هي ذات أولوية لأنهم محور رئيسي في التعليم”.

وجاءت ضمن المطالب: “أن يُرجع مكانة المعلم ويرفع قدره لأنه أساس المجتمعات هو الصانع الأول بكل مجتمع بعد الأم”.

التسجيل في الانتساب استنزاف للطلاب ماديا ومعنويا

وكتب مغرد: “القضية بلا شك قضية فساد كيف يتم فتح باب التسجيل في الانتساب ويتم استنزاف الطالب مادياً ومعنوياً ويستلم وثيقة لا تُسمن ولا تغني من جوع؟! أموال الطلاب هل ذهبت هباءً منثوراً؟!”.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.